中医诊断学教学方法和手段的改革与思考
通过对以往中医诊断教学方法进行反思,寻找教学改革的突破口,在教育形式多样化,以及激发学生学习的自觉性和主动性方面作了有益的探索.
中医诊断学、教学方法、教学改革
23
R254(中医内科)
上海市教委高校高水平特色发展基金2005-81;上海市重点学科建设项目S30302;上海中医药大学费兆馥名师工作室项目
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
11-13
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中医诊断学、教学方法、教学改革
23
R254(中医内科)
上海市教委高校高水平特色发展基金2005-81;上海市重点学科建设项目S30302;上海中医药大学费兆馥名师工作室项目
2009-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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