10.3969/j.issn.2096-1189.2023.03.008
社会主义核心价值观教学全面贯彻一体化理念探讨——以"思想道德与法治"课为例
大中小学思想政治教育一体化建设最终要落实到教学上.各学段各门课的一线教师应具备宏观视野和系统思维,自觉树立一体化意识,在教学过程中全面贯彻一体化理念."思想道德与法治"课社会主义核心价值观教学全面贯彻一体化理念,既要聚焦课程内部,又要着眼于课程之间.就课程内部而言,一要把社会主义核心价值观看作一个有机整体,二要将社会主义核心价值观看作本课程的一条逻辑主线;就课程之间而言,一要瞻前顾后、承前启后,把握本阶段与前后阶段思政课相关内容的衔接,二要左顾右盼、密切配合,处理好与本阶段其他思政课相关内容的关系,以及与高校课程思政相协调.
"思想道德与法治"课、社会主义核心价值观、教学、一体化
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G641;G41;D641
国家社会科学基金20VSZ092
2023-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
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