10.3969/j.issn.1672-7495.2023.09.013
思维进阶的数学课堂教学
数学教学是数学思维活动的教学,基于教育目标分类理论,课堂教学思维进阶有三个层级,第一层级为识记与理解,第二层级为应用与综合,第三层级为拓展与创新.
思维进阶、数学课堂、教材习题
G633.6;G424.21;G718.3
2023-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
39-41
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-7495.2023.09.013
思维进阶、数学课堂、教材习题
G633.6;G424.21;G718.3
2023-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
39-41
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn