10.3969/j.issn.1672-7495.2022.07.005
HPM视角下借助圆串起的三角函数单元教学
单元教学设计能让教师更好地把握本单元的教学主线与主要思想方法.HPM视角可以帮助教师更好地厘清单元教学内容脉络与呈现形式.三角学的发展与圆有着密不可分的关系,笔者基于HPM视角审视由圆串起的三角函数单元教学.
HPM、圆、三角函数、单元教学
G633.7;G420;D6
2022-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
17-20,45
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-7495.2022.07.005
HPM、圆、三角函数、单元教学
G633.7;G420;D6
2022-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
17-20,45
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn