指向深度学习的高中数学单元教学——以沪教版新教材必修三"概率初步"为例

摘要：

笔者基于深度学习的理念和特征,对沪教版新教材必修第三册"概率初步"章节的单元教学内容进行解析,凝炼学习主题;为更好地体现新课程、新教材的设计意图,对部分学习活动设计给出教学建议.

关键词：深度学习、单元教学、概率初步

分类号：G633.6;G423.3;H195.3

在线出版日期：2022-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：5-8,47