10.3969/j.issn.1672-7495.2021.10.012
"纠错"在初三数学复习中的实践
随着新课程改革的不断深入,原本的教学观念正在被新的教学观念所更替.在这个观念革新的过程中,数学复习课的教学方法也在发生重大转变.笔者基于学校数学组对纠错课的研究理论,并结合自身教学实践,充分利用学生的错误资源,尝试性地开展数学纠错复习,研究初三数学复习的有效策略.
纠错;初三数学;复习
2021-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1672-7495.2021.10.012
纠错;初三数学;复习
2021-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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