10.3969/j.issn.1672-7495.2021.06.011
关注类比过程提升数学能力
在高中数学中,类比是最基本、最重要的数学思想方法之一,它不仅是串联新旧知识的纽带,也时刻在为培养学生创造性思维提供最好的素材.笔者对类比过程中常出现的问题进行分析,探究这种重要推理模式的"自然"属性.
类比、合情推理、数学能力
G633.6;G420;B844.1
上海市第四期双名工程攻关计划王平数学基地攻关课题SMGC-201904-B94
2021-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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