关注学生数学反思能力的培养

摘要：

反思是高阶思维和批判思维的基础,在教师教学的各个层面随处可见,在学生学习的各个方面也均有要求.在数学教学中,教师可引导学生反思课本例题、反思自己的语言表达、反思自己的解题过程,使更多的学生在学习数学的过程中意识到反思的重要性,提升自身的数学素养.

关键词：数学反思能力、基本要求、培养途径

在线出版日期：2020-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33