10.3969/j.issn.1672-7495.2020.04.009
找出路 抓特征——2018年中考宁波卷第18题解析
提高解题技能,发展思维品质,培养学生的探索、创造、创新能力,追求有效的数学课堂教学,是新课标要求的重要体现.把握试题图形特征,有利于形成解题思路、催生自然解法,有助于学生获取研究问题的有效方法,有利于激活学生的数学思维,提升学生的探究能力和创新能力.
图形特征、思路探究、宁波中考试题
本文系2019年度宁波市教育科学重点课题“核心素养观下‘三主一变’的初中数学习题课的研究;实践”
2020-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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