10.3969/j.issn.1672-7495.2020.04.007
以一道压轴题为例论核心素养的考查
数学核心素养的考查主要体现在对“四基”和“四能”的考查上.考试测评是检验教学效果的主要手段,分析试卷的编制和考评效果是研究核心素养的重要路径.笔者结合自身命题经验和上海市闵行区数学高三二模考试结果,以一道压轴题为例,阐述如何考查核心素养,介绍基于核心素养的考试测评对教学的积极作用.
数学核心素养、压轴题、考试、教学
2020-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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18-19,42