注重审题思维分析 凸显核心素养培养

摘要：

学生不会解题的根源在于不会审题,审题既是一种思维方法,更是一种思维品质.笔者对高考数学审题思维进行分析,帮助学生有效理清审题方向,精准把握题意,快速找到解题突破口,从而达到对核心素养的培养.

关键词：数学解题、审题思维分析、核心素养

分类号：O11;F1

资助基金：2019年度甘肃省教育科学规划“十三五”立项课题“基于核心素养的农村高中数学解题教学研究”GS[2019]GHB1252

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16