10.3969/j.issn.1672-7495.2019.09.001
聚焦单元教学设计提升主题教研品质——“五区五校初中数学教研联合体”主题教研活动点评
承办本次“五区五校初中数学教研联合体”教研活动的上海市徐汇中学有一美誉——沪上“西学东渐第一校”.“西学东渐”指的是西方的学术思想逐步向中国引入、传承和发展.教育教学研究也可以理解成学术,如何通过五校教研联合体的形式,让数学的课改理念与教研思想辐射更多的老师、更多的教研组、更多的学校,让学校和老师能够既有内容又有方法地在各自学校有效开展活动呢?今天的五校教研联合体的教研活动就是一种示范.本次活动的主题是“基于单元设计,关注思维过程,促进数学表达”,笔者通过参与本次活动,并结合对主题的认识,谨做几点评析.
2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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