继承特色 追求创新——2018年江苏高考数学第13题的解法探究与拓展欣赏

摘要：

对2018年江苏高考数学第13题的解法追根溯源,多角度、深层次地进行探究与拓展,并系统总结此类问题的通性通法和考风考向,对高三数学教学工作有重要的导向作用.

关键词：高考试题、核心素养、能力立意、拓展探究

在线出版日期：2019-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-43,48