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10.3969/j.issn.1672-7495.2017.03.019

小题不小 解法多彩——对一道中考填空题的解法探析

引用
2015年无锡市中考试卷中的一道填空题,看似简单,却简约而不简单,它可从不同角度思考,添加不同的辅助线,使解法多姿多彩. 一、试题呈现 已知:如图1,AD、BE分别是△ABC的中线和角平分线,AD上BE,AD=BE=6,则AC的长等于_. 此题以三角形为背景,中线、角平分线为依托,综合考查了中线性质、角平分线性质、等腰三角形等重要知识点,以及构造相似三角形、全等三角形、特殊四边形等解决问题的能力,综合性较强. 二、解法探析 本题属于一道中档填空题,具有一定的难度,思维含量较高.根据题意,解答时可从中点的角度人手,联想到中线倍长法、构造中位线等,由垂直可构造平行线或特殊四边形等,从不同的角度思考、分析,可以探索出多种解题的思路,现列举如下.

解法、多彩、中考试卷、相似三角形、角平分线、特殊四边形、解决问题的能力、填空题、构造、全等三角形、等腰三角形、线性、知识点、无锡市、平行线、辅助线、中点、思维、思路、试题

G63;TB8

2017-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

46,48

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上海中学数学

1672-7495

31-1572/G4

2017,(3)

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