扬信息技术之帆 驶高效课堂之船

摘要：

现代信息技术自20世纪90年代初应用于数学教学,对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式都产生了重大影响,是提升课堂教学效能的强有力辅助工具.科学有效地整合信息技术与课堂教学,就犹如为和谐生动的高效课堂扬起风帆,可以加速平稳地驶向成功的彼岸,更好地体现数学魅力,促进学生数学综合素质的发展.笔者结合自己多年的教学实践,阐述信息技术在提高课堂教学有效性方面的实践与认识.

机标关键词：代信息技术、课堂教学、数学教育、实践与认识、教学有效性、综合素质、数学教学、科学有效、教学效能、教学实践、教的方式、辅助工具、整合、应用、学生、提升、目标、价值、风帆

分类号：G2 ;G42

在线出版日期：2016-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29