“k”值移变体系重构--从“一元二次方程章节复习”设计论起
近期,笔者与几位专家参加了江苏省教研室举办的“教学新时空·名师课堂”的教学研讨活动,对复习课的课堂教学模式进行了深入研讨,研讨中笔者针对“一元二次方程章节复习”(第1课时)交流了自己的教学流程与设计思路,现整理成文。
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G64;G61
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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