“直线的斜率”教学设计及教后反思

摘要：

一、教材内容的理解与学习目标的制定
(一)教材的地位和作用分析
平面解析几何是高中数学课程中的重要内容之一,它体现了代数法在刻画平面曲线中的应用,反映了数形结合的重要思想.直线的斜率和倾斜角是高中解析几何的起始课,起着承上启下的作用.本节课涉及到一个概念和一个公式.一个概念是直线的斜率,它是从“数”的角度刻画直线的倾斜程度.一个公式是直线的斜率公式,它显示了直线上点的坐标和直线斜率之间的关系.

机标关键词：直线斜率、教学设计、平面解析几何、公式、作用分析、学习目标、数学课程、数形结合、平面曲线、教材内容、概念、点的坐标、直线上、倾斜角、代数法、应用、显示、思想、地位、程度

分类号：R94;O18

在线出版日期：2015-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21