一道最值问题的不同视角

摘要：

试题 已知点P(x,y)到原点的距离为1,则m＝x+y-2、x-y+2的最大值为______.
这是笔者所在中学高三复习模拟测试中的一道试题,命题者匠心独运,研究与x和y这两个变量有关的二元函数最值问题.这类问题能全面考查学生的数学素养和思维能力,也是高考的热点问题,不少学生处理这类问题不知如何下手,找不到解决问题的突破口.

机标关键词：最值问题、学生、思维能力、数学素养、试题、热点问题、模拟测试、解决问题、二元函数、最大值、已知点、中学、命题、考查、距离、高考、复习、处理、变量

分类号：O17;O13

在线出版日期：2014-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44