2014年一道高考解析几何压轴题透视

摘要：

高考题往往具有丰富的内涵,数学教师要善于思考、发掘、研究,在备考复习中恰当选用,这对提高学生的数学思维水平和解题能力十分有益.笔者对2014年安徽高考数学文科卷第21题压轴题进行透视.

机标关键词：高考数学、解析几何、数学教师、思维水平、善于思考、解题能力、备考复习、学生、文科、透视、内涵、考题、安徽

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26