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10.3969/j.issn.1672-7495.2013.09.019

数学概念课在未来智慧教室的尝试与探索——“幂函数的性质与图像”教学实录及反思

引用
未来智慧教室是集合多种现代化教学设备与先进教育理念的教学场所,展示给学生的是一种全新的教学环境,在国外已经普及应用.为实现教学中学生即时、自由分组,桌椅都可以随学生自由移动.教室内还配备苹果电脑、学生人手一台的ipad,使用多种现代化软件辅助教学.它为未来教学的改革提供了探索的方向.我校组织教师探索未来教室的教学使用,笔者有幸也参与了其中,并在未来智慧教室内进行了"幂函数的图像与性质"第一课时的概念教学课,取得了较好的教学效果.

数学、概念课、智慧、教室、幂函数、图像、未来教学、学生自由、现代化、自由分组、室内、苹果电脑、教育理念、教学效果、教学设备、教学环境、教学场所、辅助教学、中学生、教学课

G71;G63

2013-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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上海中学数学

1672-7495

31-1572/G4

2013,(9)

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