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10.3969/j.issn.1672-7495.2013.05.020

常用逻辑用语中的逆向思维

引用
逻辑是研究思维形式及其规律的一门基础学科.学习数学,需要全面地理解概念,正确地进行表述、推理和判断,这就离不开对逻辑知识的掌握和运用.《常用逻辑用语》这章正是起到了这样的作用.这块内容与学生日常生活中的某些概念有一定关联,但在数学上的运用和含义有一定差别.因此,如何正确理解和运用这些用语,是本章的关键,也是难点.在教学中教师除了结合大量的生活和数学实例,增强学生的兴趣和理解以外,在具体解题方面也可以帮助学生发散思维,开阔思路,以求对概念的真正掌握和运用.

逻辑知识、运用、帮助学生、学习数学、理解概念、推理和判断、思维形式、基础学科、发散思维、增强、兴趣、思路、生日、解题、教学、教师、规律、关联

G44;G4

2013-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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上海中学数学

1672-7495

31-1572/G4

2013,(5)

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