例说求解二元最值问题的常用策略

摘要：

自从线性规划被引入中学教材后，高考题中就出现以二元最值为背景的考题，其中大部分是线性规划问题．但随着对二元最值问题考查的增多，试题将不等式、三角、解析几何等知识进行了综合，很多题有了一定的难度，对学生的综合分析思维有了较大的考验．笔者搜集相关试题，用例题的形式说明处理这类问题的相关解法．

关键词：最值问题、二元、线性规划问题、求解、中学教材、解析几何、分析思维、高考题

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31