10.3969/j.issn.1672-7495.2012.10.006
含参数的一元二次不等式的轻松破解
含参数的不等式解法,涉及到分类讨论,于是也就成了学生一遇到就头疼的问题,甚至是恐惧,在后面的利用导数求函数单调区间的问题时,也就变成了部分学生的难题.针对学生在此类问题中出现的问题,笔者做一梳理,对轻松求解含参数的不等式,乃至分类讨论问题进行了思考.
一元二次不等式、分类讨论问题、单调区间、学生、导数
G633.6(中等教育)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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