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10.3969/j.issn.1672-7495.2011.06.005

几个同课异构片断的对比研究——直线的倾斜角和斜率

引用
@@ 追求高效率的课堂教学,是指教师为了使学生能高效率地学而进行高效率地教,使学生花较少的时间,享受到良好的数学教育.近期,我校组织了青年教师课堂教学比武,笔者有幸听了两位教师的"同课异构"课,内容是直线的倾斜角和斜率(第1课时),现在两位教师的"同课异构"课中摘录部分片段通过比较进行反思.

异构、对比研究、直线、倾斜角、高效率、教师课堂教学、学生、数学教育、分片段、组织、摘录、时间、青年、内容、地学

R77;R39

2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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上海中学数学

1672-7495

31-1572/G4

2011,(6)

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