10.3969/j.issn.1672-7495.2010.11.012
"转化"——实现解题提升能力的一种有效方法
@@ 笔者在解题教学实践中感到,若引导学生养成解题时拟定计划,积极转化问题的思维习惯,那么对学生解题能力的提高,数学思考的形成和数学才能的发展都将有一定的成效.笔者列举了几个根据解题表转化问题,提升思维能力的案例.
解题能力、提升能力、转化问题、引导学生、思维习惯、思维能力、数学思考、教学实践、计划、案例
TP3;TM7
2011-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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