数学思维品质在教学中的培养

摘要：

@@ 思维能力是一个人基本素质的标志.对学生思维能力的培养,不仅仅是中学数学教学的主要任务,更是落实素质教育的一种具体表现,而思维能力又是由思维的品质所决定的,即思维的深刻性、灵活性、批判性、创造性等.因此,在教学中怎样培养学生的思维能力,从根本上说就是如何提高人的思维品质.良好的数学教学方法和恰到好处的习题,不仅能巩固知识、形成技能,而且能启发思维、培养能力.

机标关键词：数学思维品质、思维能力的培养、中学数学教学、思维的深刻性、数学教学方法、主要任务、培养学生、素质教育、启发思维、培养能力、基本素质、巩固知识、批判性、灵活性、创造性、习题、技能

分类号：G4 ;H31

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26