合理联想猜测求证数列不等式

摘要：

@@ 数列和不等式交汇的综合题,对于考查学生所掌握的知识和技能以及解决问题的能力,都是极好的素材,颇受命题者的青睐.这就要求教师能有效地结合教材适当推广发散,引导学生细心观察问题的本质特征,进行合理联想并猜测.抓住求解的要害处,从而逐步提高学生分析和解决问题的能力,逐步开发并改善学生的思维品质,培养并锻炼学生的意志和毅力.

机标关键词：联想、数列、解决问题的能力、引导学生、知识和技能、学生分析、思维品质、观察问题、本质特征、综合题、不等式、意志、素材、求解、培养、命题、考查、教师、教材、发散

分类号：TP3;TP2

在线出版日期：2010-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21