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10.3969/j.issn.1672-7495.2009.05.016

分析变换代数结构的途径与方法

引用
@@ 在高中代数教学中,数学思想方法的发现往往在问题的深入中展开.而多项式是最常见的代数结构,本文试以多项式中常见的元素在学习、解题过程中的处理及意义出绂,分析代数结构变换的一般思路与方法.

分析、结构变换、代数结构、途径、高中代数教学、多项式、数学思想、解题过程、方法、法的发现、元素、学习、问题、思路、处理

TN9;O64

2009-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

35-37

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上海中学数学

1672-7495

31-1572/G4

2009,(5)

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