10.3969/j.issn.1672-7495.2008.10.010
立足数学内部创设问题情境
@@ 数学情境是指含有相关数学知识和数学思想方法的情境,同时也是数学知识产生的背景,从事数学活动的环境,产生数学行为的条件.[1]它不仪能激发数学问题的提出,也能为数学问题的提出和解决提供相廊的信息和依据.
数学知识、数学问题、数学思想方法、知识产生、数学行为、数学情境、数学活动、信息、条件、环境、和解、背景
G64;G63
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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