教"归纳与猜想"的三个数学史例

摘要：

@@ 新课程标准注重数学史的教育,在系列3安排一个<数学史选讲>专题,<标准>对数学史的教育作了如下论述:

机标关键词：猜想、数学史、新课程标准、教育

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：封2