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10.3969/j.issn.1672-7495.2008.01.006

运用生活问题发展学生的数学应用意识

引用
@@ 教育家陶行知先生认为"教育即生活",数学来源于生活,我们的数学教育也应该在兼顾应试压力的同时,尽一切可能融于生活.本文就以生活中与学生学习数学有关的几个实际例子来展示生活的数学,并以此论述发展学生数学应用意识的重要性.

运用、生活问题、学生、学习数学、教育即生活、源于生活、应用意识、数学教育、陶行知、教育家、应试、压力

G63(中等教育)

2008-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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上海中学数学

1672-7495

31-1572/G4

2008,(1)

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