高中学生自主学习下知识整合的途径初探
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10.3969/j.issn.1672-7495.2006.05.014

高中学生自主学习下知识整合的途径初探

引用
@@ 最近一个时期以来,自主学习越来越引起学科教育研究领域的重视.我就高中学生在自主学习下数学学科知识的整合方面谈一点自己的看法.

学生自主学习、知识的整合、研究领域、学科教育、数学学科、高中学生

G63(中等教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

28-29

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上海中学数学

1672-7495

31-1572/G4

2006,(5)

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