函数学习中的三个台阶
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10.3969/j.issn.1672-7495.2006.05.002

函数学习中的三个台阶

引用
@@ 在初中代数的学习中,存在着多次质的飞跃:从自然数到有理数,从有理数到代数式,再从代数式发展到函数,每一次飞跃都是代数学习过程中的关键转折点.其中,函数是初中代数知识的"交汇处",同时又是学生今后进一步学习更高层次的数学、物理知识和参加生产劳动的一个关键基础.因此,学好函数知识,既有利于对初中代数的融会贯通,也直接服务于学生未来的发展.

初中代数、物理知识、有理数、学习过程、函数、代数式、关键转折点、学生、数学、生产劳动、自然数、基础、贯通、服务

G63(中等教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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上海中学数学

1672-7495

31-1572/G4

2006,(5)

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