课堂教学中常见教学行为的反思

摘要：

@@ 人类自古以来就具有反思意识,在我国古代有"反求诸己"、"扪心自问"、"吾日三省吾身"等至理名言.反思是个体乃至整个群体成熟的一个重要标志.反思教学实践的思想,主张从一般的推理和行为方式中突破出来,更清楚地、更全面地了解自己的教学行为.本文通过数学教学中常见的课堂提问、学习评价、师生对话等教学行为的反思,感受反思的思想、方法与价值.

机标关键词：课堂教学、教学行为、重要标志、学习评价、行为方式、思想、数学教学、师生对话、课堂提问、教学实践、反思意识、求诸己、推理、群体、价值、古代、个体、方法

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15