10.3969/j.issn.1672-7495.2006.03.011
从师生角色的轮换谈优化数学课堂教学
@@ 蔡元培先生曾说过:"我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不能一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好是学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他."以下本人就运用"师"、"生"角色的轮换来优化课堂教学谈一谈自己的一些体会.
师生角色、优化课堂教学、数学、学生、教员、蔡元培、运用、兴趣、教书
G63(中等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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