2005年云南省中考数学试题评析
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10.3969/j.issn.1672-7495.2006.01.009

2005年云南省中考数学试题评析

引用
@@ 2005年云南省中考数学试题,体现新课程标准的思想理念,适度下调了难度,淡化解题的模式化和证明的机械化,深化了试题的针对性、探索性和应用性.

云南省、中考数学、新课程标准、思想理念、数学试题、适度下调、应用性、模式化、机械化、证明、解题、淡化

G63(中等教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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上海中学数学

1672-7495

31-1572/G4

2006,(1)

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