结合心理特征寻求记忆诀窍

摘要：

@@ 记忆是对外界刺激的信息储存,是学生智力活动的仓库,记忆能力对培养创新能力有着一定的影响,记忆在认知过程中,占有重要的地位.就老师而言,须指导学生从记忆心理特征出发,寻求记忆诀窍.

机标关键词：心理特征、记忆能力、智力活动、指导学生、信息储存、外界刺激、认知过程、创新能力、培养、诀窍、地位、仓库

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14