用新课程标准指导数学教学

摘要：

@@ 上海市高中数学二期课改已走过三年历程.学生的主动学习精神不断增强,数学教学健康发展.高中数学二期课改给我们带来了新的理念、新的观点、新的方法.回顾三年来的实践,如何充分发挥二期课改所达到的目标,如何更有效的开展数学教学,谈谈笔者的看法.

机标关键词：新课程标准、二期课改、数学教学、高中数学、学习精神、上海市、增强、学生、实践、目标、历程、理念、健康、方法

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27