二面角概念教学后的反思
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10.3969/j.issn.1672-7495.2005.04.003

二面角概念教学后的反思

引用
@@ 二面角是立体几何中的一个重要内容,二面角的大小是通过二面角的平面角来度量的,以下是笔者一次在引进二面角的平面角的概念时的教学情境. 这是一节公开课,内容为二面角,目的是理解有关概念,掌握二面角的初步求法.

二面角、平面角、立体几何、教学情境、概念、公开课、度量

G63(中等教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

6-7

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1672-7495

31-1572/G4

2005,(4)

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