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10.3969/j.issn.1672-7495.2002.03.002

迁移规律在初中代数教学中的应用

引用
@@ 按心理学观点,在每个人的思维过程中,无一例外地存在着思维定势和学习迁移的现象.所谓思维定势,是指由一定的心理活动所形成的倾向性准备状态,它决定同类后继心理活动的趋势,具体地说,思维定势是指人们用一种固定的思维方式和习惯考虑问题.

迁移规律、初中、代数教学、思维定势、心理活动、准备状态、学习迁移、心理学观、思维过程、思维方式、倾向性

G63(中等教育)

2006-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

5-8

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1672-7495

31-1572/G4

2002,(3)

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