10.3969/j.issn.1672-7495.2001.05.009
用几何画板来演示一道课本例题
@@ 现行上海高一年级第二学期数学课本第六章第十节余弦定理中有一道例题:在△ABC中,已知c=21,b=19,B=60°,求a.这个问题就是解三角形中的已知三角形的两边与其中一边的对角求第三边的类型.这种类型的解三角形问题既可使用正弦定理又可使用余弦定理来解.由于在边、边、角对应相等的情形下不能断定两个三角形全等,所以解的情况会多种多样.使用正弦定理来解时需按一定的关系来判断解的取舍.
几何画板、演示、解三角形、正弦定理、余弦定理、三角形全等、数学课本、高一年级、对应相等、上海、三边
G63(中等教育)
2006-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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