10.3969/j.issn.1672-7495.2001.05.002
谈谈2001年上海市中考数学试题的导向作用
@@ 对2001年上海市中考数学试题的评价,广大数学教师与教学研究人员各有评说,褒贬不一,但不容置疑的是2001年上海市中考数学试题(以下简称<试题>)为在初中数学教学中推进素质教育发挥了正确的导向作用和促进作用.本文将从试题内容、考查要求、命题意图等方面谈谈<试题>的导向作用.
上海市、中考、数学试题、导向作用、推进素质教育、初中数学教学、数学教师、试题内容、命题意图、教学研究、人员、评说、评价、考查
G63(中等教育)
2006-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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