10.3969/j.issn.1672-7495.2001.05.001
恰当选择内容、合理安排结构,建构中、小学数学课程体系
@@ 面向新世纪,国家和一些地区都在进行新一轮中、小学数学教育改革,直接表现在新的数学课程标准和新数学教材的编写,甚至一些有特色的中学也在建立自己的数学课程体系.在组建新课程体系编写新教材时,内容如何选择以及安排形式,直接影响新课程体系能否适应社会和学生发展的需要,能否体现时代对中学数学的要求.
选择、合理安排、结构、建构、小学数学、新课程体系、新数学教材、面向新世纪、中学数学、直接表现、学生发展、课程标准、教育改革、新教材、特色、时代、国家、地区
G63(中等教育)
2006-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1-3