10.3969/j.issn.1674-9502.2005.05.028
案例教学法在法学教育中的运用
案例教学法在法学教育中的运用越来越受到人们的重视,对其研究也在不断深化.本文是从培养学生的动手能力和创新能力的角度,对案例教学的本质、案例教学方法的比较以及案例教学对教师的基本要求等几方面进行探讨,旨在进一步提高案例教学的规范化水平和案例教学的质量效益.
法学教育、案例、教学方法、创新能力
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D920.5(中国法律)
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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