提高英语口语水平的有效途径--陈述

摘要：

2004年教育部进行高等学校公共外语教学改革,注重英语听说能力的培养,真正实现英语教学的目标-交际.本文就提高英语口语水平的方法之一-陈述进行探讨.分别从陈述的定义和意义,陈述的准备,陈述的实施以及陈述的反馈作了比较详尽的论述.

关键词：陈述、英语口语、英语教学

所属期刊栏目：19

分类号：II319.3

在线出版日期：2004-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89