基于RIS/PACS系统建立数据集成和挖掘平台在影像教学、科研系统中的研究与应用

摘要：

目的 在放射信息系统/影像存档和通讯系统(RIS/PACS)中创建一个便捷的与日常工作相结合的信息化模块,解决教学和科研病例影像资料归类的研究与应用. 方法 先在RIS中建立一个“教学科研归类”模块,并与PACS相关联,然后在医师报告和审核界面设置一个“教学归类”功能键,点击进入“教学科研归类”对话框,可方便地对RIS/PACS中的病例及影像按用途设置将疾病分类并进一步作出述评.在以后的教学和科研中,可通过用途类型、疾病名称、归类时间等多种方式进行查询. 结果 在日常工作中,通过积累完成了各层次人才教学、培养、科研所需影像资料库的建设,做到教学和科研资料积累的便捷化、经常化、普及化. 结论 在RIS/PACS中有了数据挖掘应用软件模块后,就能在浩瀚的影像宝库中极方便地收集病例,并快速有效地找到教学及科研所需知识点及影像资料,为各类教学和科研提供更新、更丰富的病例资料.

关键词：放射信息系统、影像存档和通讯系统、教学科研、归类、述评

所属期刊栏目：21

分类号：R445.3(诊断学)

在线出版日期：2013-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：307-310