10.19428/j.cnki.sjpm.2020.18897
上海市长宁区高中生性与生殖健康状况调查
[目的]了解上海市长宁区高中生性与生殖健康教育情况,为制定相应的青少年性与生殖健康服务内容及形式提供理论依据.[方法]2017年9—12月选择辖区内5所学校对459名在校的高中生进行问卷调查.问卷包括基本信息、 性发育及自身性别满意度、 对性和生殖相健康的态度、 行为、 知识知晓情况、 获得途径及需求情况.[结果]被调查学生中男生223人(48.6％),女生236人(51.4％),女生100％已经来月经,男生尚有9％人没有遗精经历;女生对于自己性别不满意的比例显著高于男生;男生比女生更倾向支持边缘性行为及性行为的发生;63.4％反对婚前性行为且女生高于男生;男生恋爱经历、 自慰发生均明显多于女生;对性和生殖健康知识全部知晓为52.3％、 且男女生无差别;对避孕知识的了解较差,男女生间在总体认识上差别较为明显;女生更关心意外妊娠危害;对性传播疾病了解程度普遍较低;网络、 学校教育、 同学和朋友私聊是高中生获取性及生殖健康知识途径的前3位(56.9％、52.7％、50.5％);父母在性和生殖健康教育方面缺失较多;对性心理、 性卫生健康、 性生理(避孕、 生育)、 预防性病、 性伦理需求比例分别为53.6％、45.5％、42.0％、36.2％、45.1％,男女生间无明显差异(P>0.05).[结论]长宁区高中生对性相关行为的态度还处在较为保守阶段,对于避孕、 意外妊娠的伤害、 性传播知识等知晓情况需要提高.在提供性与健康教育及观念引导方面需要注意性别差异,建立能帮助青少年的系统化、 多途径健康教育体系.
青少年、生殖健康、教育、知识
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R169.1(个人卫生)
2020-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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