10.19428/j.cnki.sjpm.2018.19133
创新预防医学教育模式 提升卫生人才培养水平
随着我国医疗卫生事业的迅速发展,人民群众的健康水平有了明显提高.然而,近年来出现了一些新的公共卫生问题,如心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病的疾病负担不断上升,新发传染病时有发生,一些传统传染病出现死灰复燃的趋势;人民群众对卫生保健服务需求也在不断提升.这些都对预防医学教育事业提出了更新、更高的要求,为适应医学模式和疾病谱的转变,我国现行的预防医学教育已远远不能满足时代的要求,预防医学教育改革势在必行[1].
预防医学、教育模式、公共卫生人才、培养
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R1(预防医学、卫生学)
2019-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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