从"世界人类学"中构建中国人类学

摘要：

以英、美为中心的西方人类学长期占据学科支配地位,包括中国在内的其他地方的人类学则被归至边缘,由此形成了一种人类学知识生产中的霸权.学科研究主要按英美传统开展,主流学术活动中使用英语即是这种霸权的体现之一,此外还有学者的问题意识、理论建构和现实关怀均以英美传统为主流的问题."世界人类学"则是对此霸权的挑战.它一方面认可植根于不同文化的人类学理念和理论,承认全球不同地方的人类学及其历史的多样性,批判人类学知识生产中的英语中心主义;另一方面倡导世界各国人类学的互联,鼓励更多元的人类学观点的表达.中国学者要发展中国的人类学,实际上与非英语学界发展"世界人类学"、本土人类学的理念一致,从"他者的人类学"发展为中国特色的人类学.要建构中国自主的知识体系,建构中国特色的人类学,既要扎根中国大地,认识到中国独特的历史、文化、国情,也要积极在国际学术界发出中国的声音,为加深对人类的认识贡献中国理论.

关键词：世界人类学、中国人类学、去殖民化、知识霸权

所属期刊栏目：10

分类号：C912.4;I06;D6

资助基金：国家社会科学基金19CSH056

在线出版日期：2022-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共15页

页码：28-42