初二学生几何学习困难的成因及对策

摘要：

平面几何教学是初中数学教学中的重点,也是培养学生逻辑推理能力的关键.笔者从教十多年,经过几轮的初中数学循环教学,深感到随着年级的升高,几何学习难度也逐步提升,学生明显感到几何学习的困难,尤其是初二的学生,很多学生在几何学习中力不从心.因此,及时有效地分析学生困难的原因,以及有针对性的探究教学策略都是非常有意义的.

在线出版日期：2016-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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